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如何制定有效的自闭症儿童干预计划?
在特教资源库的日常咨询中,家长最常问的便是”自闭症干预到底该怎么做”。面对市面上林林总总的干预方案,特教老师建议从这五个维度构建科学干预框架。
一、个性化评估体系
在制定干预方案前,必须完成全面的能力评估。采用abc行为分析法记录儿童日常表现,结合pep-3发展评估量表,精准定位患儿在社交沟通、感统协调、认知理解三大核心领域的薄弱环节。某省级特教学校通过建立数字化评估档案,使干预有效率提升4【未分类】
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如何制定适合自闭症儿童的个性化干预方案?
一、找到干预的黄金突破口
在特教课堂上,每个自闭症儿童都像一本独特的书籍。当李老师接手6岁的小宇时,发现他对数字异常敏感却回避眼神交流。通过行为功能评估量表分析,团队发现小宇的刻板行为实际是应对环境焦虑的自我保护机制。这启示我们:精准的前因后果分析才是制定有效自闭症干预策略的关键。二、构建三维支持体系
结构化教学环境:使用可视化课程表,将抽象的时间概念转化为具象的图片流程
社交故事介入法【未分类】